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前半
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後半
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実習
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1
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インストラクターとしての
心構え
（１）インストラクターの条件
（２）誇りを持つ
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教え方の基本的心得
（１）教えるにあたっての心得
（２）平常の準備
（３）楽しい教場づくり
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自己紹介
（自己紹介と何を学びたいか？）
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2
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講義の構成
（１）講義と講演のちがい
（２）講義のプランづくり
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アガリ対策
（１）アガル原因
（２）アガリを防ぐ方法
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私のアガリ防止法
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3
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講義のしかた
（１）項目を考える
（２）講義のしかた
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講義のしかた
（３）相手に考えさせる
（４）結びを上手に
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「あいさつの大切さ」
（５分間講話）
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4
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上手な説明のしかた
（１）説明の３条件
（２）教えるにあたって
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上手な説明のしかた
（３）聴き手の分析
（４）説明のしかた
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「仕事又は製品等のPRと説明」
（５分間スピーチ）
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話題の活用法
（１）事例の大切さ
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話題の活用法
（２）例話の作り方、
生かし方
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「笑顔の大切さ」
（５分間講話）
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板書のしかた
（１）板書の目的と利点
（２）板書の心得
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板書のしかた
（３）板書事項（方法）
（４）板書の配置と技術
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板書の実習
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7
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批評のしかた
（１）批評の目的
（２）批評の基本
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批評のしかた
（３）助言のしかた
（４）批評の注意点
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助言訓練
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8
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よき講義のために
（１）人の心を捉えよ
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よき講義のために
（２）教え方の基本的進め方
（３）まとめの言葉
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１人、６～７分の講義か講話をする
（板書や資料を使う）
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